为进一步强化教学过程管理，精准掌握课堂教学动态，提升人才培养质量，4月21日和22日，师范学院院长杨英、副院长贺雪萍分别与校外兼职督导阳娟、柏艳艳共同开展推门听课活动。

本次活动坚持“随机、真实、高效”原则，不提前通知，直接深入课堂一线，全面观察教学实施过程。听课督导涵盖婴幼儿卫生与保健、儿童歌曲弹唱、大学英语、高等数学等课程。教学督导组重点聚焦教学设计的职业导向性、实践教学环节的落实程度及课堂互动实效。从听课情况看，婴幼儿卫生与保健课堂注重趣味性与启发性；大学英语课堂强调专业与文化融合；高等数学课堂注重抽象概念的具象化教学。课后，督导组与授课教师一对一反馈，围绕教学目标、环节设计与互动效果提出优化建议。

推门听课是常态化教学质量监控的重要机制，学院将持续引入校外专家，推动教学交流，助力教师成长，全面提升师范人才培养质量。

（图文/冯巧；审批领导/贺雪萍）